中國經(jīng)濟網(wǎng)北京8月18日訊（記者 李方） 今日，由追覓科技創(chuàng )始人兼CEO俞浩發(fā)起設立的俞浩基金會(huì )正式宣布啟動(dòng)“俞浩未來(lái)教室計劃”，首期項目將落地其母?！K省南通市海門(mén)區正余初級中學(xué)。該計劃是俞浩基金會(huì )在教育公益領(lǐng)域的戰略性探索，旨在響應國家科教興國與鄉村振興戰略，通過(guò)創(chuàng )新模式助力鄉鎮教育從基礎保障邁向個(gè)性化發(fā)展與創(chuàng )新賦能。

當前，隨著(zhù)鄉村教育硬件條件顯著(zhù)改善，提升教育質(zhì)量的核心已轉向如何滿(mǎn)足學(xué)生多元化、個(gè)性化發(fā)展需求，特別是保護與激發(fā)具有獨特興趣和潛能的“棱角少年”。作為正余中學(xué)2002屆畢業(yè)生，追覓科技創(chuàng )始人俞浩在求學(xué)期間正是“揚長(cháng)”教育的受益者，該校的教育理念讓其深刻體會(huì )到教育創(chuàng )新的寶貴價(jià)值，此段經(jīng)歷成為滋養他求學(xué)生涯乃至商業(yè)人生的關(guān)鍵起點(diǎn)。正因如此，他尤為理解鄉鎮中學(xué)在基礎設施和科學(xué)教育上的提升空間，深感拉齊城鄉教育水平、推進(jìn)教育公平的必要性與迫切性。

“每個(gè)孩子都像天然形成的黃鐵礦，自有其棱角與光芒。教育的真諦，不在于磨平棱角，而在于如何讓這些獨特的棱角煥發(fā)光彩?！闭嘀袑W(xué)校長(cháng)李晉表示，“俞浩未來(lái)教室計劃”高度契合學(xué)?！氨Ｗo棱角少年、守護創(chuàng )新火種”的核心理念。該計劃將革新傳統的“物質(zhì)幫扶”，通過(guò)校園智慧化改造、前沿科技教育資源的引入以及定制化科技課程的共同開(kāi)發(fā)，致力于將正余中學(xué)打造成一個(gè)激發(fā)潛能、培育創(chuàng )新的教育實(shí)踐場(chǎng)域，目標成為“全國前沿的兼具科技感與創(chuàng )新活力的鄉鎮初中”典范。

“20多年前，母校的包容與引導，守護了我對物理的熱愛(ài)與探索世界的好奇心。這份經(jīng)歷讓我深刻理解，優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵在于‘看見(jiàn)’并‘托舉’每個(gè)孩子的獨特之處?！庇岷票硎?，“俞浩未來(lái)教室計劃”正是源于這份初心。它不僅是回饋母校，更是希望探索一種可持續、可復制的教育公益新范式——聚焦學(xué)生個(gè)性特質(zhì)，整合企業(yè)科技資源與開(kāi)放視野，深度協(xié)同學(xué)?！百x能個(gè)性成長(cháng)”的教育實(shí)踐，從空間營(yíng)造、資源支持到課程共建，系統性解決傳統教育在科技啟蒙、興趣培養和實(shí)踐創(chuàng )新方面的短板，真正激活學(xué)生的個(gè)性潛能。

《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》明確指出，需“推進(jìn)智慧校園建設，探索數字賦能大規模因材施教、創(chuàng )新性教學(xué)的有效途徑”?！坝岷莆磥?lái)教室計劃”正是對這一方向的積極回應，希望通過(guò)此計劃的探索與實(shí)踐，能夠為破解鄉鎮學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、培養創(chuàng )新人才方面面臨的挑戰提供新思路，助力推動(dòng)更高質(zhì)量的教育公平。